AULA CULPA E RESPONSABILIDADE 11 ANOS +

EVANGELIZADOR:                                                   AUXILIAR:       

CICLO: A partir de 11  Anos                                      DATA:  08.09.2015

TEMA: CULPA E RESPONSABILIDADE

OBJETIVO: Compreender que a culpa é um alerta da consciência, que nos faz analisar se estamos agindo certo ou errado e entender ainda que somos responsáveis por nossos atos e que devemos buscar reparar os erros cometidos.

ROTEIRO:

1.PRECE INICIAL

2.INTRODUÇÃO - 10 min

DINÂMICA– JULGAMENTO – 1º MOMENTO (Anexo)

3.DESENVOLVIMENTO – 40 min:

·      DINÂMICA – 2º MOMENTO - Criação do final da história. (Anexo )

·   DINÂMICA – 3º MOMENTO  - JULGAMENTO – (Anexo)

·  O Evangelizador usará o debate para abordar o tema do dia.

·   A partir do debate o evangelizador irá enfatizar que a culpa não é para que fiquemos sofrendo o resto da vida, mas para repararmos aquilo que erramos e aprendermos para não errarmos mais. Mostrar que pedir desculpa e perdão, assim como desculpar e perdoar, alivia a alma e traz paz. (Subsídios para o Evangelizador – Leitura indicada na Bibliografia abaixo.

4.TIVIDADE – 20 min

·  Atividade: ORIGAMI – Cada criança receberá um origami de uma flor para montar e pintar. Cada um deverá escrever o nome de alguém com quem já tenha tido uma briga ou diferença, seja amigo, irmão, pai, mãe, colega ou professor. Pedir que a criança leve a flor e entregue para a pessoa, ou se não encontrar a pessoa, deverá imaginar entregando-a para a pessoa.

·  O Evangelizador encerrará enfatizando a importância de saber admitir quando errarmos, de pedir desculpas e também de perdoar o próximo pelos erros, além de procurar reparar os erros fazendo algo de bom.

· Atividade Extra: Cada criança receberá uma folha de A4 desenho livre sobre culpa e arrependimento.

MATERIAL: Lápis N° 2, Tesouras, Hidrocor, Lápis de Cor, Cola, Folhas A4.

BIBLIOGRAFIA: O Livro dos Espíritos – A. Kardec – Livro 4 - Cap.2º  todo; Perg. 960 a 1009; O Céu e o Inferno - Capítulo VII todo.

ANEXO

DINÂMICA – JULGAMENTO

(Josiane Barbosa)

1º MOMENTO

• Dividir a sala em dois grupos, de forma que os grupos ficam em frente um para o outro;
• Colocar uma cadeira no meio;
• Sortear uma criança para sentar na cadeira do meio;
• Explicar que aquela criança que está sentada, cometeu um ato muito feio;
• Ela estava na casa de um(a) amigo(a) que tinha condição financeira melhor que a sua, e em um momento em que estava sozinha no quarto do(a) amigo(a), ela se aproveitou e roubou R$50,00 que estava dobrado, em cima da cômoda, já que sua família estava precisando de comida em casa;
• Ela(e) foi para casa com o dinheiro escondido no bolso da roupa;
• E o amigo(a) ficou revirando tudo, chorando, tentando achar o dinheiro que a mãe havia lhe dado;

2 º MOMENTO– FINAL DA HISTÓRIA

• Os grupos deverão se reunir separadamente para preparar a defesa e a acusação.

• O GRUPO DE ACUSAÇÃO – Deverá acusar e dizer por que a criança deve merecer um castigo e que tipo de castigo. Utilizar argumentos para isso. E criar um final para a história, sem perdão, sem arrependimentos.

• O GRUPO DE DEFESA – Deverá defender a criança, mostrando que a criança merece uma nova chance , apresentar argumentos para isso, E criar um final para a história, de forma que o perdão esteja envolvido e o aprendizado também.

3º MOMENTO - AO FINAL DAS DISCUSSÕES DOS GRUPOS:

• Ficarão uma em frente ao outro e  a criança no meio;

• O Evangelizador será o(a) Juiz(a);

• Cada grupo apresentará o final de sua história e o evangelizador mediará os argumentos entre os dois e aproveitará para abordar o tema conforme se posiciona a Doutrina Espírita.

4º MOMENTO – A OPINIÃO DO ACUSADO

• A Criança representando o acusado irá opinar, dizendo como deveria ser o final da história, se realmente ela tivesse sido acusada.