segunda-feira, 30 de novembro de 2015

AULA A REENCARNAÇÃO COMO LEI BIOLÓGICA - 11 +

16ª SEMANINHA ESPÍRITA DE VITÓRIA DA CONQUISTA – ANO 2013
EVANGELIZADOR:                                                   AUXILIAR:         
CICLO: 11 e 12                                                            DATA:  04.09.2013

TEMA: A REENCARNAÇÃO COMO LEI BIOLÓGICA
OBJETIVO: O evangelizando entenderá como a Reencarnação explica problemas físicos e como e porque os mesmos são transmitidos de uma vida para outra. Enfatizar que a mente registra tudo e pode transmitir ao corpo as lembranças.

ROTEIRO:
1.PRECE INICIAL
2.INTRODUÇÃO - 20 min

·    Revisão rápida do tema anterior;
·    Dinâmica da Água. (Anexo1)
3.DESENVOLVIMENTO – 30 min
·    Lendo Quadrinhos – “Reencarnação” de Magali. As páginas deverão ser passadas em círculo. O primeiro evangelizando lê a 1ª página e passa para o segundo. Em seguida a 2ª página lhe é entregue e vai repassando até que todos tenham lido todas as páginas. (Anexo)
· Discussão sobre o assunto baseando-se nos conhecimentos da Doutrina e que a ciência trás. Enfatizar que apesar de mudar de corpos nas encarnações, o espírito é o mesmo e pode transmitir para o corpo “marcas” das outras vidas, sejam físicas ou psicológicas. Antes de explicar deixar que eles exponham seus conhecimentos sobre o assunto. (Subsídios)
4.ATIVIDADE – 20 min
·    1ª - Análise de imagens em sequência. (Anexo2)
·   Ligando as Perguntas com as Respostas; (Anexo 3)
·    Extra: Mural de Desenhos – Minha Vida na Outra Vida; (Anexo 4)

5.CULMINÂNCIA – 5 min
·  O Evangelizador encerrará esclarecendo que é necessário fazer o possível para nos melhorarmos nesta vida, para que na próxima possamos vir em melhores condições físicas e psicológicas.
PRECE FINAL
MATERIAL: Folhas Ofício, Lápis e Canetas, Hidrocor. Se possível levar roupas para caracterização dos personagens.
BIBLIOGRAFIA: O Livro dos Espíritos – A. Kardec Cap. IV, V e VII; Tomo I – ESDE – Módulo IV – FEB; O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. IV;



ANEXO 1
DINÂMICA DA ÁGUA E OS RECIPIENTES
“O vento assopra onde quer, e ouves a sua voz, mas não sabes de onde vem, nem para onde vai; assim é todo aquele que é nascido do Espírito.” – Jesus (João 3:8)

Material: Copos descartáveis, vasilha plástica, pano limpo ou esponja limpa.
Trazemos um copo descartável de água e uma vasilha limpa. Mostramos às crianças e perguntamos o que tem dentro do copo. Então, destruímos o copo, de forma que a água caia na vasilha. Nada chocante ou estrondoso. Apenas rasgamos o copo descartável. Então perguntamos o que aconteceu com a água. E as crianças certamente dirão que a água agora está na vasilha. Então pegamos um pano limpo ou uma esponja e encharcamos com a água da vasilha. Podemos torcê-lo para que a água seja despejada em outro copo. Então perguntamos o que aconteceu.
Explicamos que a água nunca deixou de ser a mesma, mesmo mudando de lugar. Só mudou de forma, conforme onde estava.
Assim é o espírito. É imortal e está em cada corpo para se melhorar. Mas não acaba com o corpo. Sobrevive à ele para então, adquirir outro corpo.



























 ANEXO 2
Apresentar primeiro a imagem da semente germinando e ir questionando qual a mensagem da imagem? O que acontecerá depois que a planta crescer? Ela vive para sempre?
Em seguida apresentar a imagem do processo evolutivo humano.
O macaco foi crescendo e virou homem? Explicar que a cada modificação o homem passou por várias reencarnações.
Em seguida a imagem do envelhecimento do homem moderno; Qual  a diferença do homem da foto anterior ( das cavernas) para a foto de agora ( homem moderno);
E por último apresentar a imagem que retrata a Reencarnação e pedir que eles explique a imagem.
Explicar que a cada encarnação acontece o que mostra a 4ª imagem. Explicar que na reencarnação os corpos mudam, mas o espírito é o mesmo, ressaltando que o objetivo não é a mudança de corpos, mas o aprimoramento moral do espírito.




ANEXO 4

Mural de Desenhos – Minha Vida na Outra Vida.
Cada um desenhará como se enxerga na próxima vida, baseando nos progressos que já fez ou nos defeitos que ainda tem nesta vida.
Todos colarão seus desenhos no Mural e quem quiser poderá falar sobre seu desenho.


AULA A REENCARNAÇÃO NA BÍBLIA - 11 - 12

16ª SEMANINHA ESPÍRITA DE VITÓRIA DA CONQUISTA – ANO 2013
EVANGELIZADOR:                                                   AUXILIAR:       
CICLO: 11 e 12                                                             DATA:  05.09.2013

TEMA: A REENCARNAÇÃO NA BÍBLIA
OBJETIVO: O evangelizando deverá identificar nas passagens bíblicas a referência sobre a Reencarnação.
ROTEIRO:
1.PRECE INICIAL
2.INTRODUÇÃO - 15 min
·  Revisão rápida do tema anterior.
3.DESENVOLVIMENTO – 30 min
·  Dividir a turma de forma que fiquem três ou quatro evangelizandos juntos;
·  Distribuir a cada grupo uma tira de papel contendo a palavra Reencarnação/ Ressurreição/encarnação (cada grupo receberá uma palavra diferente). Dar 10 minutos para que eles discutam entre eles e apresentem a explicação, de forma que todos entendam, sobre a palavra que receberam;
·  Indagar – Jesus estava falando de Reencarnação, de Encarnação ou de Ressurreição?
·  Pedir que os grupos apresentem as definições que deram para as palavras recebidas. Deixar que eles debatam entre eles para depois explicar a definição de cada palavra.
·      Pintura e montagem do livreto: Encontro de Nicodemos com Jesus. Distribuir as 3 páginas para cada evangelizando. Cada um pintará o seu que depois será grampeado. Depois de montado o livro todos lerão a história completa. Os evangelizandos poderão levar o livreto para casa. Trabalhar o tema utilizando a história. (Anexo)
4.ATIVIDADE – 25 min
Jogo da Palavra - Cruzada
5.CULMINÂNCIA – 5 min
O Evangelizador encerrará afirmando que Jesus e outros personagens da Bíblia já falavam das vidas sucessivas e que, portanto não é uma invenção da Doutrina Espírita.
PRECE FINAL
MATERIAL: Lápis N° 2, Hidrocor. Cola e Folha Ofício.
BIBLIOGRAFIA: O Livro dos Espíritos - Cap. IV V e VII; Tomo I – ESDE – Módulo IV – FEB; O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap.IV.




ANEXO

JOGO DA PALAVRA CRUZADA
Cada grupo receberá a mesma palavra-cruzada virada a parte escrita para baixo, quando o evangelizador disser “JÁ” todos iniciarão. O grupo que conseguir responder primeiro e acertar todas as respostas será o vencedor. Dar um pirulito para todos os participantes e uma caixa de Bis para o grupo vencedor.


AULA A REENCARNAÇÃO NA BÍBLIA - 7 a 9

16ª SEMANINHA ESPÍRITA DE VITÓRIA DA CONQUISTA – ANO 2013
EVANGELIZADOR:                                                   AUXILIAR:       
CICLO: 08 +         
                                                                                        DATA:  05.09.2013

TEMA: A REENCARNAÇÃO NA BÍBLIA

OBJETIVO: O evangelizando deverá identificar nas passagens bíblicas a referência sobre a Reencarnação.

ROTEIRO:
1.PRECE INICIAL
2.INTRODUÇÃO - 20 min
·  Revisão rápida do tema anterior.
·  Dinâmica: Educação do Ser. (Anexo)
3.DESENVOLVIMENTO – 35 min
·  Atividade para desenvolvimento do tema. Enigma com Frase de Jesus; (Anexo)
·  Narrar a passagem de Nicodemos com Jesus utilizando as imagens; (Anexo)
·  Discutir o significado da frase de Jesus e dialogar com as crianças: O que significa nascer de novo? Para que reencarnamos? Poderemos lembrar nossas reencarnações anteriores? Por que a Bíblia não tem a palavra Reencarnação? Por que é preciso Reencarnar várias vezes? (Subsídios).

4.ATIVIDADE – 15min
·  Pintura e montagem do livreto: Encontro de Nicodemos com Jesus. Distribuir as 3 páginas para cada evangelizando. Cada um pintará o seu que depois será grampeado. Depois de montado o livro todos lerão a história completa. Os evangelizandos poderão levar o livreto para casa (Anexo)
5.CULMINÂNCIA – 5 min
·      O Evangelizador encerrará afirmando que Jesus e outros personagens da Bíblia já falavam das vidas sucessivas e que, portanto não é uma invenção da Doutrina Espírita. (Subsídios para o Evangelizador – Leitura de O Livro dos Espíritos – Allan Kardec – Cap. IV, V e VII; Power point da FEB ).

6.PRECE FINAL
MATERIAL: Lápis N° 2, Hidrocor e Canetas.

BIBLIOGRAFIA: O Livro dos Espíritos - Cap. IV V e VII; Tomo I – ESDE – Módulo IV – FEB; O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap.IV.




AULA A REENCARNAÇÃO NA BÍBLIA - 5 - 6

16ª SEMANINHA ESPÍRITA DE VITÓRIA DA CONQUISTA – ANO 2013
EVANGELIZADOR:                                                   AUXILIAR:       
CICLO: 05 e 06                                                             DATA:  05.09.2013

TEMA: A REENCARNAÇÃO NA BÍBLIA
OBJETIVO: O evangelizando deverá identificar nas passagens bíblicas a referência sobre a Reencarnação.
ROTEIRO:
1.PRECE INICIAL
2.INTRODUÇÃO - 20 min
·  Revisão rápida do tema anterior.
·  Dinâmica: Coelhinho Sai da Toca (Anexo)
3.DESENVOLVIMENTO – 30 min
·  Narrar o encontro de Nicodemos com Jesus, para desenvolvimento do tema; (Anexo)
·  Dialogar com as crianças sobre o tema utilizando a passagem de Nicodemos e mostrando as imagens: O que significa nascer de novo? Para que reencarnamos? Poderemos lembrar nossas reencarnações anteriores? Por que a Bíblia não tem a palavra Reencarnação? Por que é preciso Reencarnar várias vezes? Etc. Adaptar as perguntas e a as respostas à idade. (Subsídios).
·  História para fixação do conteúdo: A História de uma Árvore (Anexo)
4.ATIVIDADE – 25 min
·    Pintura de Nicodemos e Jesus. (Anexo)
5.CULMINÂNCIA – 5 min
O Evangelizador encerrará afirmando que Jesus falava da reencarnação como o nascer de novo.

PRECE FINAL
MATERIAL: Lápis N° 2, Hidrocor e Canetas.

BIBLIOGRAFIA: O Livro dos Espíritos - Cap. IV V e VII; Tomo I – ESDE – Módulo IV – FEB; O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap.IV.



ANEXOS

A HISTORINHA DE UMA ÁRVORE
Numa noite de muito calor ouviu-se uma voz baixinha que vinha da terra. - Estou seca... muito seca...preciso de água... Fig 1 A nuvem que passava por ali ouviu e fez cair gotinhas de água da chuva. - Que bom!... agora estou fresquinha!... Fig 2 O vento manso passava nesse momento e trouxe uma sementinha que caiu na terra. Logo a sementinha brotou e já com duas folhinhas, choramingou: - Preciso de um pouquinho de calor para crescer. Fig 3 Pela manhã o sol enviou seus raiozinhos de luz e calor para a plantinhabebê. E ela foi crescendo e botando folhas, crescendo e botando folhas... Ai! Ui! esses bichinhos estão me destruindo. Socorro! Fig 4 Logo apareceu o sapo, que foi desenrolando sua lingua bem grande e comeu todos aqueles bichinhos destruidores. A plantinha continuou a crescer feliz, sempre com a ajuda da terra , da chuva, do sol, e do sapo. Era, agora, uma grande árvore. Fig 5 Nela vieram morar alguns passarinhos, uma coruja e até um casal de morcegos. Eles gostavam de comer os frutinhos dessa arvore. Enquanto comiam, as sementinhas desses frutinhos caiam... Fig 6 E o vento manso passava e espalhava a sementinhas pela terra E ai... começou tudo de novo!








COELHINHO SAI DA TOCA

Divida os participantes em grupos de três crianças, e em círculo forme as tocas.


Duas crianças dão-se as mãos formando a toca e a outra criança ficará dentro da toca. Ela será o coelhinho. Bem, nesse caso, vamos mudar um pouco os termos: duas crianças formam um lar (a família), uma casa, com as mãos dadas. A terceira criança será o "Reencarnante". Não vamos ter medo de usar termos espíritas com crianças, mesmo as pequenininhas, No centro do círculo ficarão as crianças, "Reencarnantes" que estão à espera de reencarnar nos lares.


Quando alguém falar: "Reencarnação" (antigamente era: Coelhinho sai da toca!), todos os reencarnantes deverão trocar de lares e os reencarnantes que estão no centro procurarão um lar. Quem não conseguir 
entrar em algum lar fica no centro, esperando nova oportunidade. Pode-se falar em corpo físico também, ao invés de lar.

Fonte da  Dinâmica :http://peloscaminhosdaevangelizacao.blogspot.com.br/

AULA FINALIDADES DA REENCARNAÇÃO - 5 - 6

16ª SEMANINHA ESPÍRITA DE VITÓRIA DA CONQUISTA – ANO 2013
EVANGELIZADOR:                                                   AUXILIAR:       
CICLO: 05 e 06                                                             DATA: 02.09.2013

TEMA: FINALIDADES DA REENCARNAÇÃO
OBJETIVO: Identificar a Reencarnação como mecanismo de Progresso Físico, Intelectual e principalmente Moral, sendo que estes são imprescindíveis para a evolução do Espírito.
ROTEIRO:

1.PRECE INICIAL
2.INTRODUÇÃO - 15 min
·  Apresentação de todos e pequena explanação sobre o objetivo da Semaninha.
·  O Evangelizador pode cantar alguma música curta de boas-vindas.
3.DESENVOLVIMENTO – 35 min
·  Atividade para introdução do tema - Flores; (Anexo1)
·  Narrar a História Trocando de Roupinha mostrando as imagens; Atenção, a história pode ser reduzida e adaptada à linguagem das crianças (Anexo2)
·   Desenvolver o tema no desenrolar da história - (Subsídios Anexo 3)
4.ATIVIDADE – 25 min
·  Pintura das imagens da História Trocando de Roupinha. (Anexo4)
5.. CULMINÂNCIA – 5 min
·      O Evangelizador encerrará enfatizando que vamos mudando de corpo várias vezes até nos tornarmos totalmente bons.

6.PRECE FINAL
MATERIAL: Hidrocor. Cola, palitos de picolé, lápis de cor, planta natural, copo grande ou jarrinho de planta para as flores artificiais.

BIBLIOGRAFIA: O Livro dos Espíritos – A. Kardec Cap. IV, V e VII; Tomo I – ESDE – Módulo IV – FEB; O Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. IV; Site: http://evangelizacao-infantil.blogspot.com.br,
ANEXO 1
ATIVIDADE DE INTRODUÇÃO – FLORES
·        Distribuir moldes de flores e pedir que eles pintem como quiserem;
·        Depois de pintadas, ajudá-los a colar as flores em palitos de picolé;
·        Levar um jarrinho plástico para que eles plantem as flores.
·        Levar uma plantinha natural;
·        Colocar a plantinha natural junto com as flores artificiais;
·        Pedir que eles observem e digam o que há de diferente entre as duas plantas. Explorar os conhecimentos delas sobre esse assunto.
·        Afirme em relação às flores artificiais:São coloridas, bonitas, mas não têm vida. Elas não podem crescer, nem fazer nascer novas flores, também não morrem nunca, podem rasgar-se, mas não morrer.
·        E as flores naturais ?
·        Aproveitar este momento e introduzir sobre a morte das pessoas, que também nascem, crescem e um dia morrem. E aí elas acabam, desaparecem? Será que nunca mais veremos estas pessoas? Procure neste momento conhecer o que as crianças sabem a respeito desse tema. Se há alguém da família que morreu.

ANEXO 3

SUBSÍDIOS PARA DESENVOLVIMENTO DO TEMA:
Nós nascemos, crescemos, vivemos muitas experiências, boas ou más, dependendo de nossas escolhas, aprendemos e morremos.
Mas, será que um dia tudo o que aprendemos e vivemos vai desaparecer com a morte? 
Os nossos amigos do plano espiritual responderam a Kardec que não, porque a "morte" para os Espíritos não existe. 
Nós, Espíritos, passaremos por muitas existências no corpo físico, por isso quando deixamos esta vida na Terra, dizemos que desencarnamos. O corpo físico se deteriora, o Espírito, porém, nunca perece, é eterno.
Os Espíritos da Codificação nos ensinaram que Deus dá muitas oportunidades para nos reeducarmos, por isso chamamos de reencarnação as sucessivas voltas do Espírito a Terra.
Reencarnar quer dizer: NASCER DE NOVO.
“Em verdade, digo-lhe isto: Se você não nascer de novo, nunca poderá entrar no Reino de Deus.” – João 3:3
A Cada existência, nós, Espíritos, progredimos. O nosso progresso pode ser lento ou rápido. Mas quando escolhermos o caminho do amor caminharemos rumo à verdadeira felicidade, à evolução. 
Se continuarmos egoístas, as dificuldades surgem em nossas vidas, e precisaremos de muitas experiências para superar o maior obstáculo para a evolução, que é o egoísmo. 
Quando conseguirmos amar todas as pessoas, sem distinção, trabalhando em favor de todos, como fez Jesus, seremos Espíritos Puros, Espíritos bem-aventurados, também chamados Espíritos de Luz. 
Nós antes de reencarnarmos aguardamos nosso retorno á terra no PLANO ESPIRITUAL.
Lá não ficamos ociosos, nos preparamos estudando e trabalhando para poder aproveitar bem a nova encarnação ou nova vida.
Não nascemos ao acaso, em qualquer lugar, antes de nascermos nossa família, ou já foram nossos amigos ou parentes em outras vidas para auxiliar-nos uns os outros.
No PLANO ESPIRITUAL existem locais, departamentos que cuidam da nossa reencarnação: como será nosso corpo, quanto tempo ficaremos na terra, a família que vamos reencarnar, que geralmente são espíritos que somos devedores ou devemos a elas ou com pessoas que temos dificuldades para aprendermos a amar e perdoar, ou então nascemos com uma determinada missão.
Nascemos quantas vezes for necessário para corrigir os erros, aprender a ser bom, amoroso, amigo.
Reencarnamos em diferentes condições: ricos ou pobres, de uma raça, morando em um país ou outro.
Lembrar que ao escolher a forma física do nosso corpo, são levadas em consideração às necessidades e objetivos do Espírito, as metas de evolução que ele traz ao reencarnar.
QUANTAS VEZES VOCÊS ACHAM QUE JÁ REENCARNARAM? Todos nós teremos muitas encarnações. Reencarnaremos tantas vezes for necessário até atingirmos a evolução de Espíritos puros.
O que acontece quando reencarnamos?Esquecemos das existências anteriores e continuamos a progredir.
POR QUE NÃO NOS LEMBRAMOS DO NOSSO PASSADO?
Para facilitar o aprendizado, e para reparar as faltas cometidas, pois já erramos várias vezes e teríamos vergonha de nossos erros. Também para facilitar a reaproximação com pessoas que não gostamos ou que precisamos aprender a amar.
Por que reencarnar?
Para chegar à perfeição.
Para corrigir os erros, aprender a ser bom, amoroso, amigo.
Para aprender, evoluir.
Uma reencarnação de sofrimento pode ser resultado de uma vida mal vivida.
Existe uma lei que rege as reencarnações. QUAL LEI REGE AS REENCARNAÇÕES? LEI DE CAUSA E EFEITO.
· Se tomar sol demais, fica com insolação.
· Se comer demais, passa mal.
· Se for invejoso ou fofoqueiro, perde os amigos.
· Se mentir, vão descobrir e não confiam mais.
· Se brigou com alguém e não perdoou, talvez tenha que reencarnar para apreender a conviver com aquela pessoa.
Como podemos aproveitar a reencarnação para progredir?
Escolhendo o caminho do bem, ajudando os outros, procurando o autoconhecimento para desenvolver virtudes.
Quando desencarnamos para onde nós vamos?Nossa condição no mundo espiritual, quando desencarnarmos, vai variar de acordo com o que fizermos aqui, se fomos bons ou maus. Poderemos ir para lugares como o umbral, se formos pessoas muito materialistas, rancorosas, egoístas, orgulhosas; ou poderemos ir para locais como colônias espirituais, por exemplo, Alvorada Nova, Nosso Lar, para tratamento espiritual,  quando somos  pessoas que se esforçaram para fazer o bem, e que colheram virtudes de paciência, humildade, caridade, etc.
No Universo há muitos planetas e muitos mundos, uns mais evoluídos e outros mais atrasados. Habitaremos um dia planetas mais evoluídos quando aprendermos tudo que devemos aprender aqui.