sexta-feira, 9 de junho de 2017

AULA 19ª SEMANINHA A NOVA GERAÇÃO - 5 - 6 ANOS


EVANGELIZADOR:                                                   AUXILIAR:       
DCICLO: 05 e 06                                                             DATA:  05.09.2016


TEMA: A NOVA GERAÇÃO

OBJETIVO: Incentivar a prática de boas ações, que Jesus tanto nos ensinou e que farão do mundo um lugar melhor a partir do momento em que nos melhorarmos.

ROTEIRO:

1.PRECE INICIAL
2.INTRODUÇÃO - 10 min
·      Dinâmica de Apresentação “ Eu sou...e você quem é?  `” ( Sugestão) (Anexo)
3.DESENVOLVIMENTO – 35 min:
·  Imagens em A3 de boas atitudes. ( Anexos)
·  A evangelizadora irá perguntar o que eles veem nas imagens, analisando uma por uma de forma rápida, deixando que eles opinem e deem seus exemplos; (Anexo).
·  Narrar a História A Florzinha Enjoada (Anexo)
·  Explorar a história no desenvolvimento do tema, não deixando de enfatizar que eles farão um mundo melhor através das boas ações ensinadas por Jesus.

4.TIVIDADE – 25 min
Colagem Flor – As crianças irão pintar a flor e  as evangelizadoras irão ajudar a dobrar e colar. Deixar as crianças pintarem livremente sem impor as cores. Elas deverão levar a flor ao saírem para entregar para alguém que elas escolherem.

Atividade Extra: Brincadeira livre com massa de modelar ou a critério da evangelizadora. (Anexo)

·  A Evangelizadora encerrará enfatizando a importância de agir sempre no Bem, como Jesus ensina, pois cada um fará do mundo um lugar melhor se se tornar uma pessoa melhor. (Subsídios para o Evangelizador – Leitura indicada na Bibliografia abaixo.

MATERIAL: Lápis de Cor, Cola, Tinta guache, Cartolina para talos das flores, Folha A4, Papel madeira (Mural).

BIBLIOGRAFIA: O Livro dos Espíritos – Cap. VIII e XII; – Livro 4 - Cap. I e II ; Evangelho Seg. o Espiritismo – Cap. 17 e 18.


ANEXO

SUGESTÃO DE DINÂMICA 
Eu sou... e você, quem é?

Formar  uma roda, tomando o cuidado de verificar se todas as pessoas estão sendo vistas pelos demais colegas. Combinar com o grupo para que lado a roda irá girar. O educador inicia a atividade se apresentando e passa para outro. Por exemplo: "Eu sou João, e você, quem é?" "Eu sou Márcia, e você, quem é?" "Eu sou Lívia, e você quem é?"
          A dinâmica pode ser feita com o grupo sentado sem a roda girar.

FONTE: http://cemeiborges.blogspot.com.br/2012/02/dinamicas-para-apresentacao.html

ANÁLISE DE IMAGENS EM A3
IMPRIMIR OU MOSTRAR EM SLIDES AS SEGUINTES IMAGENS: 
·  Jesus – Mostrar que Jesus nos ensina a sermos melhores através de atitudes;
·  Caridade – Enfatizar que devemos ajudar o próximo, seja materialmente, seja com ações;
·  Cuidado com a natureza – Respeitar a criação Divina, cuidando dela;
·  Cuidado com os Animais – Respeitar a vida em todas as suas formas;
·  Respeito ao Próximo – Respeitar todas as pessoas.


HISTÓRIA A FLORZINHA ENJOADA




Era uma vez uma florzinha que vivia triste no jardim. Então apareceu uma fada e perguntou o porquê de sua tristeza. A florzinha respondeu que vivia triste porque era BRANCA e ninguém a via. Então, a fada com sua varinha transformou-a em uma linda flor VERMELHA. Mas a florzinha não gostou, pois já havia muitas flores vermelhas no jardim e ela ficaria perdida entre as outras. A fada, paciente, resolveu transforma-la na cor VERDE, mas ela também não gostou porque ficou da cor das folhas verdes. Muito Paciente, a fada, mais uma vez, tocou-a com a varinha mágica e transformou-a numa linda flor AZUL. Ela olhou-se e disse que não queria ser azul, pois é a cor do céu. A fada mais uma vez fez a transformação. Desta vez a florzinha ficou MARROM, e mais uma vez ela não gostou, porque marrom é a cor da terra e ela seria confundida. Aí, a fada transformou-a na cor ROSA, mas ela nãoqueria ser rosa, porque rosa é uma cor exibida. Já, perdendo a paciência, a fada transformou-a na cor AMARELA, mas a florzinha também não gostou do amarelo, porque seu miolo já é amarelo e ficaria sem graça. A fada, que já não tinha mais paciência disse: Olha Florzinha, eu não sei mais o que fazer por você. É melhor voltar a ser BRANCA. A florzinha pensou bem e decidiu que a cor branca era a que ela queria e que branco é muito bonito.


ATIVIDADE